T.P.C. Estudo Acompanhado e Ciências da Natureza

Não esquecer...

Em Ciências da Natureza foi lançado o desafio (obrigatório!) de construir uma árvore com materiais sujeitos a reciclagem ...ideias: latas; tampinhas plásticas; rolhas de cortiça; jornais; etc...podem sempre recorrer a cartolinas para colocar a árvore nesta base.

Em Estudo Acompanhado surgiram estas questões:

- O tomate é fruto ou é legume??

- O que significa a palavra "macrobiótica"??

P.S - o nosso blogue anda a mudar de cara...não se admirem então de novo aspeto!!

A fantástica estrutura triangular!

Quem diria que um polígono tão simples, apenas com 3 lados, é de facto tão utilizado nas construções e estruturas do nosso dia - a - dia?!

Vejam:



Hoje aprendemos a desigualdade triangular, explicada aqui:



Assim que se proporcionar, iremos construir triângulos com palhinhas de várias medidas. Colocaremos aqui as fotos dessa aula de investigação acerca da desigualdade triangular...é que nem sempre é possível construir triângulos dados 3 segmentos de reta!!

Aprende Mais clicando aqui

Cidadania de A a Z: Direitos e Deveres.

A cidadania de A a Z é um recurso digital, um livro que podemos "folhear" avançando para trás ou para a frente nas setas disponibilizadas em baixo.

Muitos temas acerca do tema "cidadania" são abordados neste livro interativo e digital, ao fim de cada tema estão disponibilizadas fichas de trabalho que se podem preencher "on line". Numa das nossas aulas de Formação Cívica, iremos experimentar!

Espreita aqui: http://e-livros.clube-de-leituras.pt/elivro.php?id=cidadaniadeaaz

Regras a Recordar ..SEMPRE!!

Mais uma vez, em Formação Cívica, tivemos que recordar algumas regras básicas que por vezes são esquecidas...a Diretora de Turma fez questão de as registar e de obrigar os alunos a escreverem e mandarem por e-mail para serem publicadas aqui..

Vamos trabalhar muito, mas mesmo muito, nestas e noutras:

Eu não devo:

-Responder a provocações.

-Não devo provocar os outros porque senão entra-se em diálogo que não tem sentido nenhum!

-Devo respeitar a todos : professores e alunos.

-Sempre que não respeitar assumirei as consequências disso.

-Não devo assobiar, mandar papéis pelo ar, usar boné ou mascar pastilha.

-Devo ser atento e empenhado.

-Devo realizar todos os t.p.c.

-A minha secretaria deve ficar limpa e a cadeira arrumada.

-Os recados são sempre para mostrar ao pai ou a mãe.

As imagens foram retiradas daqui: http://myfunnycrazykids.blogspot.com/2010/12/regras-de-sala-de-aula.html?showComment=1299716175969#c8236062861386521242

 Trabalho da ANa Lúcia e Carolina Miragaia (encaminhado por e-mail)

Ainda sobre cativar...

A propósito de uma história acerca de uma menina - a Delfina - que ofereceu chocolates a um menino de quem gostava como se quem diz: " gosto de ti", a turma foi desafiada a pensar em coisas que faria para "cativar" um (a) amigo (a).

Surgiram as ideias:

- Convidava para um passeio (ANa Lúcia);
- Convidava para um cinema (Ariana);
- Oferecia chocolates (David V.);
- Enviava uma carta de amor (Jorge);
- Convidava para um lanche ou jantar romântico (Nickoll);
- Oferecia um ramo de flores - rosas (João);
- Convidava para um jantar num lugar chique (Andreia);
- Convidava para ir a um pic-nic (Martim);
- Ia ao Mc Donald's (Ruben);
- Convidava para um passeio no Forum (Milton);
- Cantava-lhe uma canção (Kelson);
- Convidava para ir a Veneza (Carolina).

TPC - O que são as hormonas?

Há algumas aulas atrás, no âmbito da Educação Sexual abordada nas aulas de Formação Cívica, foi lançado o desafio à turma a propósito de quem era responsável por tantas mudanças fisiológicas e emocionais no nosso organismo, durante a puberdade. O Jorge Oliveira, foi um dos alunos que respondeu ao desafio e foi à procura do qual o significado da palavra: "hormonas".

Aqui fica o resultado da pesquisa do Jorge:

As hormonas são mensageiros químicos especiais que controlam várias atividades no interior do organismo. As hormonas são segregadas pelas glândulas endócrinas. Algumas atuam em áreas específicas do corpo, outras são responsáveis por desencadear uma resposta por parte do organismo em geral.

As hormonas sexuais femininas e masculinas têm efeito sobre áreas do nosso corpo, como por exemplo, cabelo, desejo sexual, tamanho dos seios, etc.

Se quiserem saber um pouco mais de forma divertida vejam os seguintes videos da série: " Era Uma Vez a Vida":

Bom Carnaval!

Divirtam-se! Fica uma sugestão para ver quando cá chegar....