Fiquei muito satisfeita ao perceber que a grande maioria dos alunos sabiam responder a todas as questões colocadas aqui, de facto, muitos foram os alunos que tinham as respostas na "ponta da língua" quando a leram as perguntas no blogue.
Partes do poster realizado pelas alunas: Nickoll, Giovana e Andreia:
Fiquei também agradavelmente surpreendida ao perceber que vários meninos do 5º B sabiam o nome científico de muitas árvores observadas, como foi o caso da David Seita e da Carolina Miragaia...esta última andava à procura do nome cientifico da Tipuana tipo, aliás, penso que foi o Kelson que disse termos uma árvore desta espécie, mesmo do lado de fora da janela da nossa sala...mesmo ao lado da nossa sala de aula nós podemos observar uma Tipuana tipo e verificar que tem umas sementes que "voam em espiral para se afastarem da árvore mãe, pois assim têm mais hipóteses de sobreviverem já que não competem pelos mesmo nutrientes" (Martim, David e Kelson).Dos trabalhos apresentados destaco o da Carolina Miragaia, Diana Silva e Ana Lúcia Gonçalves pela originalidade na apresentação do poster e pelas respostas adequadas...no entantando temos ainda muito, mas mesmo muito que aprender a trabalhar em grupo...
Trabalho realizado pelas Alunas: Ana Lúcia, Carolina e Diana:
Trabalho realizado pelos alunos: Kelson, Martim e David Seita:
Como se chama esta árvore? Qual é o seu nome científico?
" Entrámos e vimos vários tipos de plantas. Logo à entrada vimos uma árvore cujo o nome é Figueira da Austrália - Ficus macrophyla." Trabalho do Martim, Kelson, Tomás e David Seita.
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| Foto tirada pela Profª Paula M. |
Macrophyla significa folha grande (trabalho da Carolina Miragaia, Ana Lúcia e Diana Silva)...outras características desta árvore foram referidas pelo grupo da Nickoll, Andreia e Giovana, cuja a apresentação era muito bonita! Elas disseram assim: "...o seu fruto é o figo e no tronco pode ser observada uma seiva branca e raízes aéreas..."
![[Ficus+Macrophylia+Desf..JPG]](http://3.bp.blogspot.com/_ZpJmBtPVdbk/SH9-p8M6mqI/AAAAAAAABWs/8eW_PZprgMk/s320/Ficus%2BMacrophylia%2BDesf..JPG) |
Taxodium distichum - Cipreste dos Pântanos
Em zonas húmidas, aparecem à volta do tronco do cipreste dos pântanos "excrescências" de raízes com mais de um metro de altura com um papel respiratório (neumatóforos). Esta particularidade e a sua folhagem amarela castanha, no Outono, fazem dela uma magnífica árvore ornamental que se pode plantar em isolado nas proximidades dos cursos de água.
Longevidade de 1000 anos nos Estados Unidos. De interesse florestal nas zonas pantanosas pelo seu crescimento rápido e pela madeira não resinosa, de qualidade comparável à do pinheiro silvestre.Ahhh quanto à forma a Jéssica, disse que era a forma de uma batata, outros disseram que se tratava de um cilindro e outros ainda falaram de um cone...estes últimos tinham toda a razão! Embora os restantes não estivessem longe da verdade!
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| Cica |
Qual é o nome dado a árvores muito antigas que existem na Terra há muitos milhares de anos e são até exemplares raros?
Chamam-se fósseis vivos (clica em cima deste link para saberes mais...) às árvores e outros seres vivos muito antigos na Terra, a Ginko biloba é um destes espécimes, mas vimos outros...as Cicas!! Porque é que esta árvore chamada de "barriguda" é assim tão barriguda? o que tem ela dentro da sua "barriga"? Qual é o outro produto que se pode extrair dos frutos desta árvore para se fazerem almofadas? De onde é esta árvore originária?
Chorisia speciosa
Dentro deste tronco está armazenada água, dos frutos é aproveitada uma espécie de lã para colocar dentro das almofadas (sumaúma).
Qual a forma destas gavinhas e para que servem elas?As gavinhas servem para a plantar "agarrar-se" a uma estrutura (que pode ser um tronco) e subir (trepar).
Sobre o Dragoeiro (Dracaena drago)...
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| Foto tirada pela Profª Paula M. |
Deste trabalho todo salienta-se o seguinte que serve de reflexão para os futuros trabalhos de grupo:
- Trabalhar em grupo não é nada fácil e há que aprender...vamos pensar em grande grupo (turma), como melhor trabalhar em grupo...
- Nos trabalhos em que surjam nomes científicos estes devem vir SEMPRE em itálico, nome em latim da espécie (primeira letra maiúscula - do género, segunda letra em minúscula). Nos casos em que não seja possível colocar o nome em latim, então deve-se SUBLINHAR.
Mas os resultados desta visita foram muito positivos, parabéns 5º B!!
Para perceberem como podem ser grandes as árvores:
E, já agora, as flores também:
